Что это такое стартер: что это такое, устройство и принцип работы

Добрый день, дорогие друзья. Сегодня рассмотрим важную деталь любого современного автомобиля – стартер. Ответим на вопросы что это такое, из чего он состоит, его местонахождение и как он работает. Поговорим о разновидностях этого механизма, принципах работы, его неисправностях и способах диагностики. Начнем с самого главного – определения, что это такое.

Что это такое и зачем он нужен

Стартер – это механизм автомобиля, который предназначен для прокрутки коленчатого вала двигателя внутреннего сгорания при помощи электрического тока аккумуляторной батареи автомобиля. Простыми словами – электромеханическая деталь, позволяющая запустить двигатель машины.

На заре становления автомобильной эпохи, чтобы завести мотор авто, нужно было вручную прокручивать с определенной частотой коленчатый вал двигателя. Многие еще помнят, как на советских автомобилях старых годов выпуска, водитель вставлял в переднюю часть машины, а именно в бампер или под него, необычный предмет, напоминающий кочергу. Затем резким вращением этой рукоятки запускал двигатель своего «железного коня». Хорошо, если он с первого раза «схватывал», а если нет, то дергать эту кочергу приходилось очень долго, вспоминая всех родственников по маминой линии конструкторов его машины. Эта кочерга в народе звалась «кривой стартер».

Со временем людям надоело «дергаться» перед авто, чтобы его завести и инженеры придумали электрический его вариант. Теперь вращение коленвала происходила за счет собственной электроэнергии автомобиля.

Где он находится

Этот вопрос задают те, кто только стал счастливым обладателем транспортного средства. В большинстве случаев о его местонахождении под капотом задумываются тогда, когда он начинает барахлить, или те, кто любит самостоятельно поковыряться в машине в гараже.

В независимости от типа двигателя и его расположения под капотом, механическая или автоматическая коробка передач стартер находится в непосредственной близости к коробке, частично закреплен на ней болтами.

Помните, когда рассматривали принцип работы сцепления, упоминалась такая деталь, как «маховик». Он соединен с коленчатым валом мотора, через него и сцепление передается момент с двигателя на КПП. Он имеет форму большой шестерни и своими зубцами соединяется со стартером. Поэтому, найти его можно всегда возле коробки передач, потому что через механизм бендикса (об этом «звере» поговорим позже) передается вращение на шестерню маховика, а с него на коленвал движка.

Прежде чем говорить о принципах работы, давайте разберем из чего он состоит.

Конструкция

Как говорилось выше, стартер – это электромеханический механизм, преобразующий электрическую энергию в энергию вращения. Она передается на вал мотора, чтобы его прокрутить для запуска. Поэтому разделить его условно можно на две части: электрическая и механическая.

К электрической относятся:

1. Втягивающее реле с обмотками (втягивающей и удерживающей)
2. Щетки. Они передают ток на обмотки якоря
3. Электродвигатель

Механическая часть:

1. Шток втягивающего реле с пружиной
2. Вилка
3. Бендикс с шестерней
4. Шток электродвигателя.

В зависимости от конструкции различают классические и редукторные стартеры. В редукторном, для передачи крутящего момента, используется редуктор. На хвостовик которого «насажен» бендикс. В классическом варианте – он находится на самом якоре электродвигателя.

Редуктор упрощает передачу энергии вращения на коленчатый вал ДВС, уменьшает количество затраченной энергии. Из недостатков – меньшая надежность и усложнение механизма.

Рассмотрим конструкцию каждой части стартера. Из чего она состоит и для чего нужна.

Втягивающее реле

Оно состоит из двух обмоток – втягивающей и удерживающей. Концы которых подключены к управляющему контакту, выход первой к выходному контакту реле, выход второй к корпусу. Двух силовых контактов (пятаков), которые замыкаются при появлении напряжения на обмотках и штока, подпружиненного штока, к которому с одной стороны закреплена вилка бендикса, а с другой – пластина, замыкающая силовые пятаки при срабатывании реле.

С внешней стороны имеется три контакта:

1. Управляющий. К нему подключен провод от замка зажигания к обмоткам реле
2. Два силовых болта. К ним гайками прикручиваются провод от аккумуляторной батареи и провод от реле к электродвигателю. С внутренней стороны эти болты выполнены в виде контактных пятаков, которые замыкаются пластиной штока при срабатывании втягивающего реле

Принцип работы втягивающего

Когда вы поворачиваете ключ зажигания, электричество от замка подается на управляющий контакт. Появляется напряжение на первой обмотке (втягивающей). Электромагнитное поле этой обмотки притягивает шток, который своей пластиной замыкает два силовых контакта. Через контакты ток поступает на электродвигатель стартера. Так как выходной конец втягивающей обмотки соединен с одним из силовых контактов, то на нем появляется «плюс», исчезает разность потенциалов и пропадает напряжение на ней, соответственно и магнитное поле.

В это время вступает в работу удерживающая обмотка, которая вторым концом постоянно соединена с массой. Именно она удерживает шток реле с пластиной в рабочем положении, замыкая силовые болты до тех пор, пока вы держите ключ в положении «Пуск». Заведя двигатель, вы отпускаете ключ, пропадает напряжение на второй обмотке втягивающего реле и его шток возвращается в исходное положение. При этом размыкаются контакты, прерывая цепь подачи напряжения от АКБ к электродвигателю.

Видео как работает втягивающее реле:

Электродвигатель стартера

Он состоит из якоря и статора. В зависимости от модификации в статоре могут использоваться постоянные магниты или обмотка, для создания электромагнитного поля. Щетки, которые передают напряжение от выходного силового контакта втягивающего реле или обмоток статора на обмотки якоря через контактные кольца.

Принцип работы

При включении стартера замыкаются силовые контакты втягивающего реле. Ток поступает на контактные щетки. Их четыре штуки. Две из них – плюсовые, подают ток на обмотки якоря, две – минусовые, соединены с массой. То есть, создается цепь, напряжение идет через обмотку якоря, он находится в магнитном поле статора и начинает вращаться.

Если вместо постоянных магнитов на статоре используется электрическая обмотка для создания магнитного поля, то ток от реле поступает на эту обмотку, а затем на контакты щеток. Дальше ток течет по выше описанному пути.

Видео устройства и принципа работы стартерного электродвигателя:

Механическая часть

Вилка соединена одним концом с ротором втягивающего реле, другим с бендиксом. Он «сидит» на шлицах вала электродвигателя и может свободно совершать перемещения по нему.

Принцип действия

При запуске двигателя втягивающее реле подтягивает шток с закрепленной на нем вилкой. По принципу рычага она перемещает в противоположном направлении бендикс по шлицам ротора электрического двигателя. Шестеренка которого входит в соединение с зубьями маховика коленчатого вала ДВС. Стартер начинает раскручивать коленвал двигателя. В этот момент происходит его запуск. Водитель отпускает ключ зажигания, разрывается цепь подачи напряжения на удерживающую обмотку реле, исчезает электромагнитное поле, шток с вилкой возвращаются в исходное положение и шестерня бендикса выходит из зацепления с маховиком.

Видео как работает механическая часть стартера:

Что такое бендикс

Это механизм, защищающий внутренние части стартера от повреждения при увеличении числа оборотов двигателя автомобиля выше оборотов ротора электродвигателя после успешного запуска мотора.

Из чего он состоит

Этот механизм состоит из двух частей, несоединенных жестко между собой. Первая часть – полая трубка со шлицами внутри и корзиной для обгонной муфты с одной стороны. Вторая – полая трубка с шестеренкой на конце. Соединяются они за счет механизма муфты, который позволяет вращаться этим частям только в определенные стороны.

Обгонная муфта состоит из пружин и металлических роликов. Они расположены по окружности верхней части бендикса, где находится шестерня, в пазах специальной формы. При вращении в одну сторону этой части пружинки сжимаются под действием на них роликов, которые перемещаются в сторону вращения. При попытке крутить в противоположную сторону, пружины ослабляются и конусы, возвращаясь в исходное положение, заклинивают две части механизма между собой. Таким образом, происходит жесткая сцепка.

Как он работает

Теперь перенесем выше сказанное на вал электродвигателя стартера. Бендикс соединен с валом шлицевым соединением. При срабатывании втягивающего реле его шестеренка соединяется с маховиком движка, вращая вал в противоположную сторону вращения коленвала, обгонная муфта «заклинивает» обе части этого механизма, вращение якоря электродвигателя передается полностью на шестерню.

Когда двигатель запустился, обороты маховика, а соответственно шестеренки бендикса, становятся выше оборотов стартера. Ролики обгонной муфты начинают сжимать пружинки ее механизма. Происходит расклинивание обеих частей. Теперь шестеренка может вращаться независимо от вала электродвигателя с большей скоростью, уберегая его от повреждения. В этот момент водитель отпускает ключ зажигания, он возвращается в исходное положение.

Видео зачем нужен бендикс, принцип его работы и возможные неисправности:

Как работает стартер

Зная его конструкцию и принцип действия всех его частей, можем объяснить принцип работы.

• Поворачиваем ключ зажигания в положение «Пуск двигателя»
• Напряжение от замка зажигания поступает на обмотки втягивающего реле, возникает электромагнитное поле, которое притягивает шток с токопроводящей пластиной к силовым контактам реле. Одновременно этот шток перемещает вилку бендикса и вводит в зацепление его шестерню с маховиком коленвала
• Токопроводящая пластина, замкнув контакты реле, направляет ток от аккумулятора через щеточный аппарат на обмотки якоря электродвигателя
• Он начинает вращаться и приводит в движение маховик коленчатого вала мотора. Происходит запуск ДВС
• Водитель отпускает ключ, размыкается электрическая цепь втягивающего реле и стартер прекращает работу

Видео принцип работы стартера автомобиля:

Основные неисправности и их признаки

Найти неисправности может только специалист, поэтому рекомендую познакомиться с методикой проверки стартера автомобиля от опытного автоэлектрика. Сейчас перечислю некоторые признаки поломок:

1. При повороте ключа в замке зажигания слышно щелканье, но характерного звука вращения вала двигателя нет. – Возможно, окислились силовые болты втягивающего реле или подгорела токопроводящая пластина штока внутри реле
2. Ключ в положение «Пуск», а щелчка не было, слышно только жужжание стартерного электродвигателя. – Не сработало должным образом втягивающее. Рекомендуется проверить втягивающее реле мультиметром или контрольной лампой.
3. После успешного старта мотора слышен звук работающего стартера, при этом ключ зажигания находится в исходном положении. Может быть, шестерня не вышла из зацепления с движком или неисправен бендикс

В любом случае, чтобы правильно определить, что сломалось, нужно снять его с автомобиля и провести диагностику на столе от аккумулятора. Тогда точно будет видно, что вышло из строя. Сильно может помочь обычный визуальный осмотр видимых частей стартера. Более детальные рекомендации смотрите в видео подборках по теме.

Заключение

Теперь знаете, что такое стартер и как он работает. Подробно рассмотрели из чего он состоит, каждую его часть объяснили подробно. Видеоролики помогут легко понять материал. Все это позволит решать проблемы с ним самостоятельно без обращения на СТО. Если будут вопросы, задавайте в комментариях. Всем удачи на дорогах!

Видео по теме:

Какие бывают автомобильные стартеры, их разновидности и чем они отличаются:

Бендикс. Что может в нем сломаться:

Как проверить новый бендикс перед установкой его на стартер:

Как устроен автомобильный стартер, принципы работы

Большинство водителей очень быстро переходят от желания просто ездить к желанию проводить самостоятельно некоторые ремонтные работы своего авто. Для того чтобы совершенствовать свой автомобиль нужно знать принцип его работы и внутренне устройство. А приступить к изучению лучше с самого начала, то есть со стартера автомобиля – то, без чего движение ТС изначально невозможно.

Стартер, его назначение

Стартер – это устройство относительно маленьких размеров, которое, в силу своей конструкции, преобразовывает электрический поток энергии в механический. Из самого названия следует, что служит деталь для запуска двигателя.

Визуально, стартер – это небольшой мотор постоянного тока, который имеет механический привод. Он запускает первичное движение коленвала с частотой, необходимой для запуска ДВС и является обязательно составляющей электрического оборудования транспортного средства.

Если разбирать структуру стартера более детально, то можно понять, что он выглядит как четырехполюсный двигатель. Питает такой мотор аккумулятор автомобиля – сразу после поворота ключа зажигания, на клемму реле поступает ток. Мощность у элемента бывает разная, но производители предусматривают для большинства бензиновых ДВС стартеры на 3кВт. Напряжение от АКБ автомобиля значительно усиливает работу электромотора.

Поскольку, в идеале, стартер – единственный способ завести двигатель, автомобильные производители изобретают массу дополнительных функций и блокирующие механизмы для повышения безопасности при запуске двигателя и снижения риска угона.

К примеру, некоторые модели автомобиля предусматривают запуск двигателя только при выжатом сцеплении. При АКПП включение стартера происходит, только если селектор находится в положении «parking».

Виды стартеров

Среди всего спектра автомобильных деталей выделяют только два типа стартеров двигателя:

1. Без редуктора. Не имея редуктора, такие детали обладают возможностью прямого воздействия на шестерню. Кроме того, после момента получения тока на контроллер, стартер обеспечивает более быстрое зажигание, за счет мгновенной цепкости шестерни и маховика. Такие устройства имеют большое преимущество в виде простой конструкции, легкой возможности ремонта и очень низкой вероятности поломки из-за влияния электричества. Однако среди недостатков автомобилисты выделяют иногда перебойную работу в условиях низкой температуры.

2. С редуктором. Казалось бы, после большого списка преимуществ безредукторного стартера, выбор можно остановить, но нет. Большинство специалистов настаивают на эксплуатации стартера с редуктором. За счет последнего эффективная работа возможна, даже если заряд АКБ на исходе. Сниженная потребность тока усиливается наличием постоянных магнитов. Подобный тандем снижает вероятность проблем с обмоткой практически к нулю. С другой стороны, продолжительная эксплуатация такого устройства чревата поломками основной шестерни. Хотя чаще к этому приводит производственный брак.

Внутреннее устройство и особенности

ДВС генерирует энергию для работы при помощи оборотов коленвала. Другие электрические системы транспортного средства работают от этой же энергии. Чтобы запустить ТС с неподвижной точки необходимо правильное взаимодействие электродвигателя и внешнего источника – аккумулятора.

Общий тандем обеспечивается благодаря некоторым составляющим:

• Якорь. Имеет запрессованный сердечник и несколько коллекторных пластин. Основа изготовляется из легированной стали.
• Щетки и держатели. По ходу главного цикла, щетки способствую повышению мощности. В первую очередь, служат для подачи рабочего напряжения на набор пластин якоря.
• Реле. Главное назначение втягивающего реле – подача питания от зажигания и выталкивание обгонной муфты. Производители предусмотрели в структуре несколько силовых контактов и специфичную перемычку.
• Непосредственно электромотор. Включает несколько сердечников и обмотки возбуждения; имеет форму цилиндра.
• Бендикс и шестерня. Главный рабочий механизм стартера, который перенаправляет момент вращения на венец маховика ДВС через шестерню при помощи роликового механизма. После запуска система разрывает связь венца маховика и приводной шестерни, сохраняя работоспособность всего устройства.

Подобным образом устроено большинство автомобильных стартеров, хотя могут быть некоторые отличия. В целом, если разобрать элемент, можно насчитать порядка 50 различных составляющих компонентов.

Чаще всего отличия между разными устройствами заключаются в механизме рассоединения шестерен.

В автомобилях с АКПП стартер может иметь несколько дополнительных обмоток, чтобы предотвратить запуск мотора при ходовой позиции селектора.

Принцип работы автомобильного стартера

Автомобильный стартер относится к ряду электромеханических приспособлений ТС. В основе лежит преобразование природы одной энергии в другую, и чтобы в итоге завести двигатель, происходят следующие процессы:

1. Ток попадает на обмотку тягового реле после прохождения по реле стартера, исключительно после замыкания контакта замка зажигания.
2. Якорь взаимодействует с бендиксом. Через втягивающее реле внутри мотора бендикс заставляет венец маховика и шестерню сцепиться.
3. При достижении верхней точки, контакты взаимодействуют для передачи напряжения к обмотке стартера.
4. Движение вала провоцирует запуск ДВС. В момент, когда скорости маховика и вала отличаются в положительную сторону, зацепление прекращается и бендикс возвращается в стартовую позицию за счет пружины.
5. Подача энергии прекращается при повороте ключа.

С виду может показаться, что механизм работы стартера достаточно запутан, но это чувство преследует водителя до первого самостоятельного ремонта элемента.

Возможные проблемы стартера

Естественно, что на стартер приходится гораздо меньше нагрузки, чем на многие другие узлы транспортного средства, но даже при лояльных нагрузках полностью исключить вероятность поломки невозможно.

• Стартер «отказывается» запускаться. Причин для такого поведения устройства может быть несколько, и все они напрямую связаны с внутренней конструкцией элемента – неисправности реле, нарушение контактов или обмотки.
• Медленное движение коленвала. Возможной основой для замедленного вращения вала может стать повышенная вязкость масла, снижение заряда внешнего источника питания или окислением контактов проводов.
• Вращение якоря не приводит в движение коленчатый вал. Скорее всего, подобная неприятность возникает из-за буксировки муфты свободного хода привода или помехи в передвижении элемента по винтовой нарезке вала.
• Скрежет шестерни. За нехарактерным поведением шестерен стоит неправильно отстроенное замыкание контактов или задиры на зубчиках венца маховика ДВС. Маловероятной, но все-таки причиной, может быть ослабление пружины привода.
• Излишне продолжительная работа стартера. Специалисты считают, что причина кроется в заедании замка зажигания или обмотки в структуре стартера, неправильная работа контактов.
• Усиление шума. Нехарактерные громкие звуки появляются по причине ослабевания креплений деталей стартера или из-за медленного выхода шестерни из зацепления.

Проблем в работе стартера лучше не допускать. Естественно, что практически любую его поломку можно компенсировать грамотным ремонтом, но правильнее будет приобрести новое исправное устройство, не стараясь при этом сэкономить на стоимости элемента.

Чтобы разбираться в пусковой системе автомобиля, необходимо не только знать устройство стартера, но и разбираться в его технических характеристиках: напряжение, мощность, потенциальная скорость движения вала, величина крутящего момента и необходимый ток. Естественно, что любые знания лучше закрепить практикой. Для начала можно ознакомиться с некоторыми видео в сети:

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Одноклассники

Мой мир

Стартер — Энциклопедия журнала «За рулем»

Стартер — электрическая машина, коллекторный двигатель постоянного тока, основной механизм системы пуска автомобильного двигателя внутреннего сгорания.

Схема соединений стартера

1 – стартер;
2 – аккумуляторная батарея;
3 – генератор;
4 – монтажный блок;
5 – реле включения стартера;
6 – выключатель зажигания;
I – удерживающая обмотка;
II – втягивающая обмотка.

Для запуска любого ДВС водителю необходимо раскрутить коленчатый вал, то есть передать на него вращающий момент. Коленчатый вал приводит в движение через шатуны поршни, в цилиндры засасывается топливо-воздушная смесь. Свеча зажигания поджигает сжатую топливовоздушную смесь, расширяющиеся газы оказывают давление на поршень. Поршень в цилиндре, который находится в состоянии рабочего хода, через шатун воздействует на коленчатый вал. В результате приходят в движение шатуны и поршни других цилиндров, в которых происходят аналогичные рабочие процессы сжатия, поджига топливо-воздушной смеси, расширения газов. Двигатель запускается и передает крутящий момент на механизмы трансмиссии.

Типы пусковых механизмов

Для первоначальной раскрутки коленчатого вала применяются пусковые механизмы, которые подразделяются на несколько типов. Группа мускульных пусковых механизмов включает в себя механизмы с ножным приводом используются на одноколейных транспортных средствах с ДВС. На мотоциклах — до недавнего времени широко применялись кикстартеры, пусковая педаль с трещоткой свободного обратного хода, соединенная с коленвалом двигателя через шестерни пусковой системы. На мопедах и мотовелосипедах для запуска ДВС используют педали велосипедного типа. Пусковые системы с ручным приводом подразделяются на механизмы с использованием шнура, наматываемого на маховик (барабан). Эти пусковые системы используются для запуска ДВС небольшой мощности — на бензопилах, лодочных моторах, стационарных электрогенераторах и насосах. На инерционные механизмы с использованием понижающего редуктора, которыми оснащаются легкие тракторы и катерные дизели. На системы прямого действия, в которых какие-либо механизмы не используются вовсе — как на легких самолетах, в которых запуск двигателя производится раскручиванием винта вручную.
На автомобилях в качестве запасной используется ручная система пуска рукояткой, в простонародье «кривой стартер». На переднем торце коленчатого вала ДВС находится венец с косыми зубьями, покатые поверхности которых направлены против направления вращения вала. В этот венец вставляется пусковая рукоятка с поперечными штифтами. Штифты входят в зацепление с зубьями венца. При повороте рукоятки по часовой стрелке крутящий момент передается на коленчатый вал двигателя. Как только ДВС запустится, косые поверхности зубьев венца выталкивают штифты пусковой рукоятки вперед, рукоятка выходит из зацепления с коленчатым валом.
Простейший по устройству механизм с пусковой рукояткой широко использовался на заре автомобилизма. В большинстве моделей легковых автомобилей начала ХХ столетия пусковая рукоятка была несъемной и соединялась с коленчатым валом либо муфтой одностороннего ходя, либо посредством венца — рукоятку при пуске нужно было слегка вдвинуть по ходу и провернуть. В современных автомобилях рукоятка ручного запуска ДВС встречается редко и только в автомобилях классической заднеприводной компоновки с передним расположением двигателя.
В гоночных автомобилях используется пусковая система с отсоединяемым электрическим стартером — вместо пусковой рукоятки используется электродвигатель с венцовым зацеплением с коленчатым валом ДВС. Этот стартерный механизм подключается к специальному фланцу в задней части автомобиля, поскольку двигатель таких машин располагается над задней осью или перед ней. Другая большая группа пусковых механизмов включает в себя стартеры с использованием вспомогательных двигателей разного типа. Самым распространенным видом подобных механизмов является электростартер, который повсеместно применяется на автомобилях всех типов, мощных лодочных моторах, катерах, мотоциклах, квадроциклах и другой транспортной технике с ДВС.
На тракторных дизелях применяется система запуска со вспомогательным ДВС — «пускачом». Обычно это одноцилиндровый двухтактный бензиновый двигатель воздушного охлаждения, мощность которого примерно в десять раз меньше мощности основного двигателя. Пусковой ДВС, в свою очередь, запускается либо электростартером, либо вручную шнуровым механизмом (как на лодочных моторах). Судовые, танковые, тепловозные дизели оснащаются пневматической системой запуска. В данном пусковом механизме для приведения во вращение коленчатого вала используются сам главный двигатель, в цилиндры которого через дополнительные клапаны подается сжатый воздух. Как только двигатель запускается, подача сжатого воздуха в цилиндры прекращается. ДВС начинает работать в обычном режиме. Баллон со сжатым воздухом пополняется во время работы основного двигателя, который соединен с компрессором. Обычно этот же компрессор используется в системе управления транспортным средством, в тормозной системе (с пневмоприводом), в механизмах подвески (пневмоподвеска) и других. Особое распространение пневмозапуск получил в самолетах 30-40-х годов прошлого века. В наши дни в авиационной технике используются электрические стартеры, получающие питание от бортовых аккумуляторов самолета, стационарных станций и подвижных аэродромных пусковых агрегатов (АПА).
Помимо пусковых механизмов различного типа существует и система непосредственного запуска ДВС, разработанная немецкой компанией BOSH. Система Direct Start включает в себя управляющий компьютер и систему форсунок, впрыскивающих топливо-воздушную смесь в один из цилиндров остановленного двигателя, поршень которого находится в положении рабочего хода. Свеча поджигает смесь, которая поступает в цилиндр уже в сжатом виде. Происходит вспышка, расширяющиеся газы толкают поршень, который через шатун приводит во вращение коленчатый вал. Управляющий компьютер подает поочередно команды на впрыск в другие цилиндры, поршень которых приходит в положение рабочего хода — двигатель запускается. Эта система работает только в ДВС с количеством цилиндров от четырех и более и в серийных автомобилях пока не применяется.

Устройство автомобильного электростартера

1 – ограничительное кольцо хода шестерни;
2 – буферная пружина;
3 – шестерня привода;
4 – ступица обгонной муфты;
5 – ролик обгонной муфты;
6 – наружное кольцо обгонной муфты;
7 – кожух обгонной муфты;
8 – ось рычага привода шестерни;
9 – рычаг привода;
10 – крышка со стороны привода;
11 – якорь тягового реле;
12 – шток тягового реле;
13 – втягивающая обмотка реле;
14 – удерживающая обмотка реле;
15 – корпус реле;
16 – крышка реле;
17 – контактные болты;
18 – контактная пластина;
19 – щетка;
20 – коллектор;
21 – обмотка статора;
22 – обмотка якоря;
23 – стяжной болт;
24 – кожух;
25 – сердечник якоря;
26 – корпус стартера;
27 – полюс статора;
28 – поводковое кольцо.
В качестве вспомогательного двигателя для запуска двигателя применяются коллекторные электродвигатели постоянного тока, получающие питание от бортовой аккумуляторной батареи автомобиля. На вал электродвигателя насажена подвижная муфта одностороннего хода, которую венчает шестерня. При повороте ключа зажигания или нажатии пусковой кнопки соленоид стартера перемещает муфту по валу. Венец муфты входит в зацепление с зубьями маховика ДВС. Одновременно через замкнувшиеся контакты на коллекторные щетки электродвигателя подается электрический ток. Вал двигателя приводится во вращение, крутящий момент передается через зубья маховика на коленчатый вал ДВС. Как только двигатель запускается, соленоид и электродвигатель стартера обесточиваются, муфта под воздействием пружины возвращается в исходное положение, выводя пусковую шестерню из зацепления с маховиком.
Электростартер в ряде случаев может применяться в качестве вспомогательного двигателя автомобиля — когда машину необходимо переместить на небольшое расстояние (в несколько метров) при неработающем ДВС. В экстренных ситуациях, когда жизни водителя и пассажиров может угрожать опасность, водитель может включить первую передачу и стартером привести автомобиль в движение.

Электростартеры мотоциклов

На легких мотоциклах, скутерах, мотороллерах с электрозапуском обычно используется электрическая машина двустороннего действия — династартер, который при подаче тока может работать, как электродвигатель, а в обычном состоянии (при работающем ДВС) выполняет функции электрогенератора.
Династартер устанавливается непосредственно на левую часть коленчатого вала мотоциклетного двигателя (встречается и обратное расположение), его якорь вращается с той же скоростью, что и коленчатый вал. Недостатком династертера, как и любого мотоциклетного генератора, является выработка недостаточного тока на малых оборотах двигателя (поскольку нет повышающей обороты якоря ременной, цепной или шестеренчатой передачи). На тяжелых мотоциклах (чопперах, спортбайках и других) применяются более совершенные системы электрозапуска схожие по устройству с автомобильными.
Для обеспечения безопасности мотоциклетные электростартеры дополняются специальными механизмами блокировки, предотвращающими запуск двигателя при неработающих тормозах. Подобная блокировка в обязательном порядке устанавливается на все мотоциклы и скутеры с автоматической передачей (клиноременным вариатором). Двигатель скутера запускается поворотом ключа только в том случае, если одна из тормозных рукояток (переднего или заднего тормоза) зажаты водителем. При свободных тормозных рукоятках энергия на электростартер не подается.

Запуск двигателя в экстренных случаях

На транспортных средствах с механической КП запуск двигателя при неработающем электростартере и отсутствии механизма пуска рукояткой возможен буксировкой автомобиля («с толкача»). Однако, таким образом невозможно запустить автомобиль и мотоцикл с автоматической трансмиссией — если транспортное средство не оборудовано механизмом блокировки АКП. На скутерах с вариатором подобный механизм отсутствует. Поэтому пуск двигателя буксировкой или при движении накатом на них невозможен, но обязательно есть кикстартер, который на скутерах с электрозапуском двигателя используется в качестве вспомогательного пускового механизма. При истощенной бортовой аккумуляторной батарее автомобиля и исправном электростартере двигатель можно запустить, подавая ток от внешнего источника электроэнергии. Для этого используются сетевые понижающие трансформаторы или аккумуляторы других автомобилей.

Стартер и генератор — ремонт, замена, цены — журнал За рулем

Рано или поздно с поломкой стартера и генератора сталкиваются многие автовладельцы. И задаются вопросом: ремонтировать или отправляться в магазин за новым прибором? Ответ вы найдете в этом материале. Потратьте немного времени, если хотите сэкономить немалые деньги.

Зачистка контактов

Даже современные генераторы и стартеры, заточенные под работу систем «старт-стоп», устроены довольно просто и не имеют принципиальных отличий от своих предков. Однако прежде чем нести в ремонт уставшие узлы, важно убедиться, что электрика автомобиля в целом исправна и наших героев не терроризируют другие враги. Иначе в скором времени придется повторно отдавать приличные деньги за ремонт или восстановление.

Материалы по теме

Смерть генератора очень часто связана с некондиционным аккумулятором, который значительно повышает нагрузку на узел. По этой причине в генераторе часто прогорают диодный мост и статорная обмотка, а на некоторых моделях BMW — даже сам статор. После такой беды генератор можно смело относить на помойку.

Также ресурс генератора заметно падает, если он оказывается в зоне подтекания масла или антифриза. При работе генератора идет естественный износ щеток с выработкой пыли. А из-за попадающего на генератор масла смоченные частицы пыли возвращаются в зону контакта щеток и коллектора — и, как говорится, на ровном месте идет активный абразивный износ.

В половине случаев к ремонтникам попадают сгоревшие стартеры, замученные самими автовладельцами. Они крутят стартер слишком долго (особенно зимой) и перегревают его в попытках пустить мотор, который может подолгу не схватывать по целому ряду причин.

Щеточный узел обычного стартера имеет четыре щетки (на фото справа), а у стартера с функционалом системы «старт-стоп» их шесть (на фото слева). Это одно из самых значимых несходств двух конструкций — в остальном они практически идентичны. Фокус в том, что если клиент не пользуется этой опцией, то при ремонте более продвинутого стартера можно смело использовать простой щеточный узел. Это будет гораздо дешевле и никак не скажется на ресурсе отремонтированного электродвигателя.

Щеточный узел обычного стартера имеет четыре щетки (на фото справа), а у стартера с функционалом системы «старт-стоп» их шесть (на фото слева). Это одно из самых значимых несходств двух конструкций — в остальном они практически идентичны. Фокус в том, что если клиент не пользуется этой опцией, то при ремонте более продвинутого стартера можно смело использовать простой щеточный узел. Это будет гораздо дешевле и никак не скажется на ресурсе отремонтированного электродвигателя.

Что стряслось?

После исключения возможных проблем в электрике автомобиля и других дефектов можно переходить к детальной проверке стартера и/или генератора.

Материалы по теме

Диагностика умершего стартера незатейлива. Его разбирают и дефектуют. Кроме умерших деталей важно обновить элементы с приличным износом, чтобы в скором времени вновь не пришлось вскрывать узел. Попутно проверяют сопротивление обмоток втягивающего реле и «бендикс» на срыв.

С современными генераторами сложнее. В их конструкции реле-регулятор подключено по отдельной шине к «мозгу» двигателя, обес­печивая функцию умной зарядки. Беда в том, что для проверки реле конкретного производителя чаще всего нужен индивидуальный диагностический прибор с осциллографом. Он позволяет также проверить регулятор отдельно от генератора — это уберегает ремонтников от бракованных реле.

Проверяют генератор и на стенде. Оценивается его поведение под нагрузкой, в режиме холостого хода и в процессе нагрева. Дополнительно стетоскопом прослушивают шум подшипников.

Стендовые проверки проводят до и после ремонта генератора.

Стартер — это… Что такое Стартер?

СТАРТЕР — (англ.). На скачках и других состязаниях лицо, подающее знак к началу состязаний. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. стартер , стартёр (англ. starter) 1) в спорте лицо (судья), дающее знак к началу… …   Словарь иностранных слов русского языка

стартер — автоматический завод, самопуск; стартёр Словарь русских синонимов. стартер сущ. • пусковое устройство Словарь русских синонимов. Контекст 5.0 Информатик. 2012 …   Словарь синонимов

СТАРТЕР — (английское starter, от start начинать, пускать в ход) (стартер), устройство для пуска двигателя внутреннего сгорания. Могут быть электрическими, пневматическими, механическими …   Современная энциклопедия

СТАРТЕР — (стартер) (англ. starter от start начинать, пускать в ход), устройство для пуска двигателя внутреннего сгорания. Могут быть электрическими, пневматическими, механическими …   Большой Энциклопедический словарь

стартер —     СТАРТЕР, самопуск …   Словарь-тезаурус синонимов русской речи

Стартер — (английское starter, от start начинать, пускать в ход) (стартер), устройство для пуска двигателя внутреннего сгорания. Могут быть электрическими, пневматическими, механическими.   …   Иллюстрированный энциклопедический словарь

СТАРТЕР — СТАРТЕР, стартера, муж. (англ. starter). 1. Лицо, дающее сигнал к началу состязания на покрытие расстояния (спорт.). 2. Приспособление в автомобильных и авиационных двигателях, служащее для пуска их в ход механическим путем (тех.). Толковый… …   Толковый словарь Ушакова

Стартер — I ст артер м. Механизм, устройство для пуска в ход двигателей внутреннего сгорания. II стартёр м. Тот, кто дает сигнал к старту [старт 1.]. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 …   Современный толковый словарь русского языка Ефремовой

Стартер — I ст артер м. Механизм, устройство для пуска в ход двигателей внутреннего сгорания. II стартёр м. Тот, кто дает сигнал к старту [старт 1.]. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 …   Современный толковый словарь русского языка Ефремовой

СТАРТЕР — СТАРТЕР, а, муж. (спец.). Устройство в двигателе внутреннего сгорания, служащее для его механического пуска. | прил. стартерный, ая, ое. II. СТАРТЁР, а, муж. Человек, к рый подаёт знак о старте (в 1 знач.). | прил. стартёрский, ая, ое. Толковый… …   Толковый словарь Ожегова

СТАРТЕР — (Starter) 1. Дежурный на аэродроме, на обязанности которого лежит регулировать порядок взлета и посадки самолетов. 2. Общий термин для приборов, служащих для пуска в ход двигателя без помощи заводной ручки. Самойлов К. И. Морской словарь. М. Л.:… …   Морской словарь

Устранение неисправностей стартера закваски | Король Артур Выпечка

«Я убил свой стартер?» Это удивительно частый вопрос о закваске на горячей линии нашего пекаря. Как новички, так и опытные пекари беспокоятся о жизнеспособности своих заквасок и обращаются к нам за советом по устранению неполадок с закваской.

Для многих пекарей на закваске биохимия, лежащая в основе их закваски, остается загадкой. К счастью, вполне возможно испечь отличный хлеб на закваске, оставаясь при этом немного нечетким, когда дело доходит до того, что на самом деле происходит в этой маленькой баночке с закваской.

6–10 дней, необходимых для создания здоровой и зрелой закваски с нуля, требуют немного большего внимания к «угрозам смерти», потому что молодой закваска еще не выработала защитные свойства, характерные для зрелой закваски. Но как только ваш стартер полностью развит, его действительно чертовски сложно убить.

И если вы купили у нас закваску, будьте уверены, что это зрелый образец, который будет хорошо противостоять нежелательным бактериям или плесени.

Вещи, которые НЕ убьют вашу закваску

МЕТАЛЛ : Перемешивание закваски металлической ложкой или помещение ее в металлическую миску не убьет закваску. Хотя мы не рекомендуем создавать или поддерживать ваш стартер в контакте с химически активными металлами, такими как медь или алюминий, нержавеющая сталь безвредна.

СЛАБЫЕ ПРЕБЫВАНИЯ : Отсутствие кормления или несоблюдение сроков кормления с интервалом ровно 12 часов даже близко не к тому, чтобы убить ваш стартер.Пожалуйста, никогда не устанавливайте будильник, чтобы вставать посреди ночи, чтобы накормить стартер!

НЕПРАВИЛЬНОЕ КОРМЛЕНИЕ : Неправильное количество муки или воды для закваски не убьет ее. Хотя ваш стартер может показаться слишком сухим или слишком влажным и может не подниматься так, как вы ожидаете, никаких серьезных повреждений не было. Вы можете исправить его консистенцию, добавив немного больше муки или воды, а затем будьте более осторожны в следующий раз, когда будете кормить его.

БЫСТРО ЗАМОРАЖИВАНИЕ ЗАВОДЧИКА : Хотя среди энтузиастов закваски есть некоторые споры о преимуществах и / или опасностях замораживания закваски, кратковременное пребывание в морозильной камере вряд ли убьет полностью развитую закваску.

Недавно я заморозил часть закваски, которую содержали в хорошем состоянии, через несколько часов после того, как она была подана. Через три дня я разморозил его при комнатной температуре и оставил бродить. Сначала он был определенно вялым, но после второго кормления он хорошо поднялся и стал иметь хороший аромат.

При этом, слишком долгое нахождение в морозильной камере определенно повредит некоторые дикие дрожжи в вашей закваске, а также убьет некоторые дружественные бактерии, которые вносят аромат. Если вам нужно отложить стартер на длительное время, мы рекомендуем просушить его.

Вещи, которые убьют вашу закваску

HEAT : Если вы позволите закваске бродить в духовке с включенным светом, чтобы она оставалась теплой, а затем забыли о ней и включили духовку, маловероятно, что ваша закваска выживет. Дрожжи умирают при 140 ° F, и вполне вероятно, что ваша закваска пострадает даже при более низких температурах. Лучше всего поддерживать закваску при комфортной комнатной температуре (около 70 ° F), хотя немного выше или ниже ничего не повредит.

СЕРЬЕЗНОЕ ПРЕБЫВАНИЕ : Если вы пренебрегаете закваской достаточно долго, на ней образуется плесень или появляются признаки заражения вредными бактериями. Плесень может быть разного цвета и обычно имеет нечеткий вид. Плохие бактерии обычно обозначаются оранжевым или розовым оттенком или полосой. Как только ваш стартер утратил свою естественную способность отражать злоумышленников, пора начинать заново.

Как определить неисправность стартера

«Хуч» — это жидкость, которая скапливается на верхней части закваски, когда ее не кормили какое-то время.Эта жидкость представляет собой спирт, выделяемый дикими дрожжевыми ферментами. Присутствие хулигана не является признаком того, что ваш стартер в опасности. Однако это указывает на то, что закваска голодна и ее нужно накормить.

Когда стартер не используется в течение продолжительного времени, люстра имеет тенденцию превращаться из прозрачного в темный. Мы получаем много звонков от пекарей на закваске, которые беспокоятся о безопасности или опасности различных оттенков дыни. Серый плохой? А как насчет коричневого или черного? Удивительно, но ни один из этих цветов не означает, что ваш стартер испортился.

Видите оранжевую полосу? Этот стартер не следует сохранять.

Однако, если вы видите розовый или оранжевый оттенок или полосу, это верный признак того, что ваша закваска испортилась и ее следует выбросить. Жесткий стартер, указанный выше, оставляли при комнатной температуре на две недели. Определенно пора выбросить это и начать заново.

Устранение неисправностей стартера закваски: что следует помнить

1. Ухоженные зрелые закваски на закваске чрезвычайно выносливы и устойчивы к захватчикам.Их чертовски сложно убить.
2. Выбросьте стартер и начните заново, если на нем заметны видимые признаки плесени или оранжевый или розовый оттенок / полосы.

Надеюсь, вы поделитесь своими собственными вопросами и открытиями о закваске ниже. Когда дело доходит до закваски, всегда есть чему поучиться!

Для получения дополнительной информации, пожалуйста, ознакомьтесь с частью 2 этого сообщения об устранении неполадок с закваской!

Простая закваска для закваски | Пиршество дома

Как приготовить свой собственный Закваска на закваске , используя простые ингредиенты без специального оборудования, за 6 дней, которую можно использовать для приготовления хрустящего хлеба на закваске, теста для пиццы, вафель, бананового хлеба, блинов, булочек на закваске, лепешек на закваске и печенья .Закваску для закваски часто называют дикими дрожжами, она состоит из муки, воды и диких дрожжей, обитающих в воздухе вокруг нас. ( НОВИНКА Пошаговое видео.)

Когда вы понимаете одну вещь насквозь, вы понимаете все. ~ Shunryu Suzuki

Привет, друзья, я уже много лет хотел поделиться этим рецептом простой закваски Sourdough Starter , и, поскольку большинство из нас привязано к дому и не имеет дрожжей, доступных в продуктовых магазинах, я подумал, что это может быть идеальное время, чтобы опубликовать его .Как вы знаете, мы находимся в Санта-Барбаре на зиму, и единственное, что я даже не подумал взять с собой, — это закваску на закваске .

На прошлой неделе я приготовил свежую партию, вчера испек буханку хрустящего хлеба на закваске — и испытал столько радости от этого простого удовольствия. Честно говоря, весь процесс вызывает у меня такое удивление.

Как прекрасен мир! К тому же нет ничего лучше, чем запах свежего хлеба, чтобы поднять настроение.

В любом случае, я знаю, что многие из вас на самом деле находятся в ситуации, когда у вас на меньше времени — дети дома из школы, работают удаленно, и я сочувствую вам — я понимаю, насколько это может быть сложно.И, возможно, не самое подходящее время для приготовления закваски для вас. Никакого давления никогда.

Но если вы, как и мы, без детей, немного скучаете и обнаруживаете, что у вас немного больше времени, это может быть прекрасной возможностью открыть для себя радость выпечки хлеба на закваске из вашей собственной закваски .

Это поистине невероятно! Основным инструкциям меня научил друг, который адаптировал их из Breadtopia и King Arthur Flour.Я позволил себе вольность и продолжил адаптироваться, но оба эти источника являются отличными ресурсами.

---

Как приготовить закваску | 20-минутное видео

*** Не смотрите видео? Подождите 15-20 секунд, чтобы загрузить его прямо здесь! *** (Все еще не видите? Убедитесь, что блокировщик рекламы отключен.)

Быстрая перемотка к определенному дню по времени видео (с помощью полосы прокрутки под видео)

• День 1 Утро: : 23
• День 2 Утро: 4:10
• День 3 Утро: 7:00
• День 3 Вечер: 9:12
• День 4 Утро: 11:50
• День 4 Вечер: 13:37
• День 5 Утро: 14:45
• День 6 Вечер: 16:50
• День 6 Утро: 18:12
• День 6 Вечер: 20:10

---

Что такое закваска для закваски?

• Думайте о закваске как о дрожжах.Только в этом случае, вместо того, чтобы покупать пакет дрожжей в магазине, вы сами зарабатываете «дикие дрожжи», ферментируя муку и воду . Вот и все! ТОЛЬКО 2 простых ингредиента! Когда он оживает, он похож на питомца, не требующего особого ухода.
• Вы должны кормить его (перемешивать в смеси муки и воды) один раз в неделю, чтобы он был здоров и счастлив. Вы знаете, когда он пузырится, он счастлив. 😉 И ДА, вы можете даже назвать это.
• Некоторые люди считают , что хлеб, приготовленный на закваске, на самом деле лучше для вас , чем хлеб, приготовленный на дрожжах.Вот несколько статей, которые помогут вам начать собственное исследование. Хотя я не уверен, что это научно доказано, я знаю, что хлеб, приготовленный с использованием закваски, намного лучше на вкус, легче переваривается, имеет более сложную структуру и лучшую текстуру, чем хлеб, приготовленный на коммерческих дрожжах. Так что, если вы любитель хлеба — это абсолютно правильный путь в отношении качества готового хлеба.

Что такое кормление?

• Подкармливание закваски — это в основном добавление смеси муки и воды к существующей закваске, чтобы она оставалась живой, счастливой и сытой.В закваске полно диких дрожжей, которые, как и мы, проголодались. Этим дрожжам нужна «пища» в данном случае, больше муки, чтобы оставаться здоровыми и активными.
• Частота кормления во многом зависит от температуры. Закваска быстрее усваивает муку в теплой среде и медленнее в холодной (например, в холодильнике). Если вы храните закваску в холодильнике, вам нужно будет кормить ее только раз в неделю. Если вы будете сидеть на прилавке, вам, возможно, придется кормить его 1-2 раза в день, а иногда и больше, если вы живете в более теплом климате.

Как приготовить закваску (см. Подробную карту рецептов под постом)

Этот рецепт закваски для закваски занимает 6 дней и очень прост — без взвешивания, только простое измерение. Очень старая школа! Так меня учили, и у меня это всегда работает. Есть много более сложных рецептов, и я понимаю, если это больше вам подходит — или вы чувствуете себя полным задротом (хорошо, и , это — то самое время!) Погрузиться в них.Накормите свою фантазию! Или посмотрите 20-минутное видео Sourdough Video выше!

• • День 1: Глядя утром или ночью, с помощью каменной кувшины с широким горлышком на 4 стакана или мерной посуды или стеклянного мерного стакана смешайте 1 стакан цельнозерновой муки (размолотый и разровненный) или 120 граммов- с 1/2 стакана (120 граммов) фильтрованной воды с помощью вилки (или палочки для еды), убедившись, что вы добавили всю сухую муку. Для вашего первого измерения — рекомендуется взвесить его на кухонных весах, чтобы вы получили представление о том, как оно должно ощущаться. Должно получиться густая паста. Густой, как арахисовое масло. Если вам нужно добавить немного воды, чтобы смешать муку, ничего страшного. Слегка накройте крышкой (здесь очень удобно использовать банку Weck) или влажным полотенцем, чтобы сохранить влагу, или полиэтиленовой пленкой — и оставьте при комнатной температуре (70 градусов) на кухонном столе на 24-48 часов. . Если вы не знаете, насколько он теплый, используйте кухонный термометр и проверьте его через несколько часов. См. Примечания к ТЕМПЕРАТУРЕ.
    
  • День 2: По прошествии первых 24 часов может немного пузыриться, а может и не быть.Я предпочитаю дать этому отдохнуть, пока не увижу крошечную активность (пузырьки), а иногда это занимает 36 или даже 48 часов. Когда вы увидите пузырьки, выбросьте все, кроме 1/2 стакана закваски (4 унции). Добавьте в закваску 1 стакан органической хлебной муки (120 грамм), размолотых и разровненных, и 1/2 стакана фильтрованной воды (120 грамм), хорошо перемешивая вилкой. Снова накройте и дайте смеси постоять при комнатной температуре еще 24 часа.
  • День 3: К третьему дню вы обязательно должны увидеть некоторое пузырение, а если нет, отпустите его еще немного.В зависимости от того, насколько тепло в вашем доме и насколько активна ваша закваска, вам, возможно, придется начать кормить чаще или перейти на два кормления в день, , например, утром и вечером. Короче говоря, вы хотите кормить закваску только после того, как она достигла пика (метаболизировала всю муку из последнего кормления) и начала опускаться или становиться жидкой — это когда он голоден! Это может быть 12 часов, это может быть 14, может быть 18 или 24, в зависимости от температуры в вашем доме.В очень теплом климате это может быть всего 6-8 часов. Зимой это может занять 36 часов. Здесь лучше недокормить, чем перекормить. Для каждого кормления, как и раньше, вылейте все, кроме 1/2 стакана закваски (примерно ½ стакана закваски в банке). Добавьте 1 стакан хлебной муки (размеченной ложкой) и 1/2 стакана воды в 1 / 2 чашки закваски и дайте ей постоять при комнатной температуре в течение 12-24 часов или пока закваска снова не станет «голодной», прежде чем повторить.

Выше вы увидите его пик, ниже вы увидите, как он сдувается и становится «голодным».Кормите при старте, только когда голодны. Это может сильно отличаться во времени — поэтому, даже если здесь для вас составлен свободный график, имейте в виду, что у вашего стартера есть свое собственное расписание, это живое существо — так что следите за ним и обращайте внимание! Перекармливание стартера делает его вялым.

Повторяю: главное — посмотреть . Не кормите закваску, пока она не станет голодной.

Обратите внимание на признаки «голода»: Вы увидите водянистые пузырьки вверху или даже слой жидкости.Посмотрите, как внизу на банке стартер скользит по стенке банки. Ищите метки «слайд» прямо под логотипом Weck. Если стартер не поднимается и не опускается, посмотрите на консистенцию. По мере того как мука усваивается и становится голодной, она становится жидкой и жидкой, как если бы ее можно было вылить прямо из банки. Если он все еще густой, как паста, значит, мука еще не усвоена.

• • День 4: Кормите 1-2 раза, каждый раз выбрасывая закваску, кроме 1/2 стакана.Добавьте 1 стакан хлебной муки и 1/2 стакана воды. Ищите признаки голода. Надеюсь, вы начнете замечать взлеты и падения. Поместите закваску в чистую банку и отметьте начальный уровень (острием, веревкой или резинкой), чтобы вы могли легко это увидеть. *** Если по какой-то причине ваша закваска выглядит так, как будто она все еще поднимается во время второго кормления (ночью), и нет никаких доказательств того, что он упал или нет следов скольжения, пропустите это кормление и кормите первым делом утром. ОПЯТЬ, кормление его, когда он «не голоден», в основном разбавит все растущие дрожжи и сделает его летаргическим. Лучше голодать, чем перекармливать.
  • День 5: Кормите снова, 1-2 раза с интервалом примерно в 12 часов, КАЖДЫЙ РАЗ выбрасывая закваску, кроме 1/2 стакана. 1 стакан хлебной муки, 1/2 стакана теплой воды. Стартер должен выглядеть заметно активным, пузырящимся, поднимающимся, надеюсь, , почти вдвое.
  • ДЕНЬ 6: Дайте ему последнее кормление.Выбросьте все, кроме 1/3 стакана. Добавьте 1 стакан муки (120 г) и 1/2 стакана воды и поместите его в чистую банку, чтобы вы могли отчетливо видеть действие. Вы можете использовать фломастер или обернуть банку резинкой, чтобы отметить начальный уровень. Мы надеемся, что закваска удвоится в объеме в течение 4-6 часов после кормления. Затем ПРОЙДИТЕ ИСПЫТАНИЕ НА ПЛОСКОСТЬ: Чтобы проверить закваску, поместите чайную ложку закваски (только сверху, не перемешивайте) в стакан с водой, она должна плавать. Если это так, вы можете испечь хлеб. Сегодня вечером! Дайте закваске постоять при комнатной температуре не менее 8 часов, чтобы она полностью усвоила муку, возможно, немного опустившись, прежде чем делать тесто.
  • На этом этапе, если ваш стартер не увеличился вдвое и не прошел испытание на плавучесть, не сдавайтесь! Часто это занимает больше времени. Продолжайте кормить один-два раза в день еще несколько дней, пока не увидите устойчивый, предсказуемый подъем и падение, и оно будет плавать. Прочтите раздел об устранении неисправностей. Если вам нужно сделать перерыв, положите его в холодильник и попробуйте еще раз через неделю. Не бросай это.

• • День 6 ВЕЧЕР: Используйте 1/3 стакана, чтобы испечь хлеб (если хотите), и переложите оставшуюся закваску (или, если хлеб не готовится, переложите все) в чистую глиняную посуду, кувшин для каменщика и храните закваску в холодильнике, и кормите ее не реже одного раза в неделю, смешивая сверху с любой жидкостью, оставляя от до ½ стакана закваски, прежде чем скармливать его обычным 1 стаканом хлебной муки и 1/2 стакана воды.

На фотографии выше, на 6-й день , закваска была подана в 8 утра, она увеличилась вдвое в полдень, но поднялась еще выше примерно до 14:00, где она достигла своего пика. Затем, как вы можете видеть, оно начало сдуваться, и к 8 часам вечера оно стало ниже и снова «проголодалось». Видите эти нисходящие следы «скольжения» на банке?

Ищите эти! Вот почему лучше положить закваску в чистую банку, чтобы вы могли хорошо их видеть. Они говорят вам, как высоко поднялся ваш стартер и что он достиг своего пика, а теперь идет вниз.Время кормить. Даже в 8 часов вечера он прошел тест «плавучести», поэтому я начал в это время приготовить буханку хлеба на закваске.

УСТРАНЕНИЕ НЕПОЛАДОК:

• ЗАПАХ: Закуска должна пахнуть сладко и остро, а не «плохо». Если запах действительно неприятный, возможно, вы использовали нечистую банку или каким-то образом занесли другие вредные бактерии. Я бы начал сначала.
• БЕЗ ДЕЙСТВИЙ: Если у вашей закваски все было хорошо, а затем она выдохлась, попробуйте добавить немного цельнозерновой муки (цельнозерновой или ржаной), смешанной с хлебной мукой, в кормление и действительно контролируйте количество, убедившись, что вы кормите 1 / 2 стакана закваски на полный стакан муки (120 грамм).Проверьте температуру (с помощью термометра) и дайте ей еще немного времени, чтобы мука «переварилась». *** Иногда для того, чтобы закваске потребовалось больше муки, требуется больше 12 часов. Можно пропустить кормление ночью, если кажется, что оно все еще на пике или на подъеме.
• МУКА: Попробуйте для начала использовать цельнозерновую муку, а затем ЗАБЕРИТЕ МУКУ. Использовать универсальную муку можно в крайнем случае (только изредка), но не годно, если использовать ее неоднократно — она ​​просто не так сильно поднимается в длинном зале. Совершенно нормально смешивать муку и менять ее — это добавляет различные виды диких дрожжей — это хорошо!
• НЕ перекармливать. Например, кормление 2 раза в день с 12-часовыми интервалами слишком часто. Вы хотите кормить после того, как закваска достигнет пика, а затем сдуется (см. Фото выше — вы увидите несколько скользящих отметок на банке), и это говорит вам, что он голоден. Если вы скармливаете закваску до того, как она успевает усвоить (или съесть) всю муку (до достижения пика), а затем выбросите часть и снова скармливаете, вы фактически разбавляете все эти удивительные бактерии. Понять? Итак, все дело в том, чтобы следить за закваской у себя дома.Здесь много переменных. Просто наберитесь терпения, обратите внимание и смотрите. Это живое существо — его не волнуют расписания и рецепты, а также то, что ему «следует» делать. Он будет «есть», когда «голоден», а иногда и любит есть медленно.
• ВРЕМЯ: В более холодных условиях это может занять более 6 дней. Используйте кухонный термометр и измерьте его темп. Это больше 65F? Найдите место, где может быть тепло. Не под прямыми солнечными лучами. Иногда это занимает 10-12 дней! Будьте терпеливы, продолжайте.Если он ничего не делает, оставьте его на прилавке на 24-48 часов и посмотрите, что произойдет. Если у вас закончилась мука или вам нужен перерыв, не просто бросайте ее, положите в холодильник и посмотрите, сможете ли вы ее развести через несколько дней.
• КИСЛОТНОСТЬ: Если вы все еще не можете запустить закваску, некоторые люди рекомендуют заменить воду на одно кормление ананасовым соком, чтобы повысить уровень кислотности. Моя хорошая подруга просто попробовала это, и у нее получилось.
• ЖИДКОСТЬ: Если вы видите жидкость в верхней части стартера, это означает, что он голоден.Так что да, он все еще жив, и это хорошо! Вы можете размешать жидкость или вылить ее в любом случае, но накормить. Это знак того, что кормить его, возможно, придется чаще.
• ПЛЕСЕНЬ: Если вы видите изменение цвета или плесень на поверхности, возможно, стартер загрязнен. Если это только на поверхности, вероятно, можно сэкономить. Соскребите его, отложите 1/2 стакана закваски под ним и продолжайте. Кормите, нюхайте, руководствуйтесь здравым смыслом.
• ПОПЛАВКОВОЕ ИСПЫТАНИЕ: попробуйте проверить, когда ваш стартер достигает пика.I f ваш стартер постоянно поднимается и опускается, но не проходит испытание на плавучесть, а прошло уже более 8-10 дней — просто попробуйте испечь буханку. Людям везет с хорошими хлебами, не проходя испытание на плавучесть. Это может быть мука…

Как поддерживать стартер:

1. ХОЛОДИЛЬНИК И КОРМЛЕНИЕ НЕ МЕНЬШЕ РАЗ В НЕДЕЛЮ : Выберите запланированный день и постарайтесь придерживаться его, всегда оставляя 1/2 стакана и кормя его 1 стакан муки и 1/2 стакана воды.Выбросьте оставшееся или отдайте его, или храните отброс в отдельном контейнере, чтобы использовать его в вафлях, блинах, булочках на закваске, банановом хлебе, печеньях и т. Д. Я обычно не кормлю отходы, если не раздаю.
2. Если вы забудете кормить его одну неделю, это, скорее всего, нормально, просто кормите его 1-2 раза в день в течение 1-2 дней подряд, чтобы оживить его (не кладя на прилавок), пока он не начнет пузыриться и не станет активным. Я оставила свою закваску на месяц в отпуске (в холодильнике) без кормления и просто оживила ее, кормя ее 3 дня подряд, 2 раза в день.На самом деле его довольно сложно убить. Вы также можете заморозить его для более длительного хранения.
3. Если вы обнаружите, что хотите чаще печь, вы можете убрать ее и кормить 1-2 раза в день. Или, если выпекается каждые несколько дней, вы можете вытащить его из холодильника, накормить за 4-8 часов до использования, не снимая, использовать то, что вам нужно, пока оно достигает пика, а затем снова положить в холодильник вечером. Сделайте то же самое через несколько дней, когда снова будете готовы к использованию. Так что это будет кормление 2-3 раза в неделю, лучше всего, если запекать 2-3 раза в неделю.

Наконечники на закваску для закваски:

1. 1. ТЕМПЕРАТУРА: Чем холоднее в вашем доме, тем больше времени потребуется для того, чтобы закваска выросла и стала активной (пузыри). Найдите теплое место (70-80 градусов) для достижения наилучших результатов. На плите при включенном свете или на холодильнике. Или в духовке при включенном свете. Сверху на грелку (установленную на низком уровне) с полотенцем между ними). Вы все еще можете сделать закваску в более холодном доме, просто это займет больше времени — даже до 2 недель! Проверьте температуру стартера с помощью термометра.
   2. МУКА: Всегда попробуйте для начала замеса с использованием органической цельнозерновой муки (пшеничной или ржаной), потому что в ней больше диких бактерий, чем в белой муке, и она быстрее активизируется и растет. Свежий помол работает исключительно хорошо. Вы, конечно, можете продолжать использовать цельнозерновые продукты, но я просто использую органическую белую «хлебную» муку в течение 2-6 дней, что дешевле. Вы также можете кормить с использованием универсальной органической муки, , но мне повезло, что закваска стала сильнее и быстрее, начиная с цельнозерновой муки в первый день и используя хлебную муку в оставшееся время.Вам решать. Вы всегда можете смешать немного цельнозернового зерна с белым, если ваша закваска выглядит так, как будто она нуждается в усилении.
   3. ВОДА: Использование фильтрованной или бутилированной воды дает наилучшие результаты. Иногда хлор в водопроводной воде может препятствовать росту закваски. Если у вас нет выбора, некоторые люди оставляют воду из-под крана в открытом контейнере на ночь, чтобы дать испариться некоторому количеству хлора. Я лично не пробовал. Использование воды комнатной температуры или теплой воды помогает ускорить брожение.
   4. УВЛАЖНЕНИЕ: Гидратация означает соотношение воды и муки по весу. Это соотношение. Для начала, это обычно 100% гидратация. Это означает, что если вы используете 120 граммов воды, используйте 120 граммов муки. Это примерно соответствует 1 стакану с горкой муки и 1/2 стакана воды. Не стесняйтесь взвешивать, а не измерять, если вы хотите быть более точными или хотите ознакомиться с консистенцией. Приятно сделать это в первый раз, чтобы почувствовать это.
   5. ХРАНЕНИЕ И КОРМЛЕНИЕ: Когда ваша закваска хранится в холодном состоянии, например, в холодильнике, вам не нужно кормить ее так часто — только один раз в неделю.Если вы оставите его на прилавке, вам нужно будет кормить его 2 раза в день. Холод замедляет брожение, тепло ускоряет.
   6. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ: Если вам нужно использовать закваску для выпечки хлеба, кормите ее за 4-8 часов до приготовления хлебного теста, используя ее сразу на максимальной высоте или немного позже (даже лучше).
   7. Я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО должен выбросить стартер? ДА. Я знаю, что это кажется расточительным — , но w Пока вы строите свой стартер, в течение первой недели это самый простой, самый быстрый и самый экономичный способ создать здоровый стартер.Это потому что надо кормить всегда в 2 раза больше !!! Если вы оставите 1 1/2 чашки закваски, вам придется кормить ее 3 чашками (вместо того, чтобы держать 1 1/2 чашки и кормить ее только ОДНОЙ чашкой). Возьми? 😉 Это сократит процесс брожения и потребует меньше муки в л.

»Как добавить электрический стартер

Полезные советы по замене стартера!

Добавление электростартера к любому двигателю, на котором он не был построен, вызывает множество вопросов, которые необходимо задать, прежде чем можно будет дать ответ.Некоторые двигатели можно легко переоборудовать на электростартер. Некоторые сделать вообще нельзя. Следуйте инструкциям в этой статье, чтобы получить несколько полезных советов по добавлению электростартера к вашему двигателю.

Комплекты электрического стартера

Существуют комплекты электрического запуска для двигателей Briggs и двигателей Stratton . Эти двигатели не были оборудованы катушками для подзарядки аккумулятора, поэтому на маховике, который идет в комплекте, нет никаких магнитов. Это не проблема, если вы переделываете генераторный двигатель на генератор, который имеет цепь зарядки 12 вольт.Просто подключите зарядное устройство к аккумулятору на несколько минут. Вы не можете жестко подключить это к батарее, потому что, если генератор используется в течение длительного периода, батарея будет разрушена из-за чрезмерной зарядки. Вы можете переделать двигатель, установив все отдельные компоненты. Хорошее место для начала — руководство по обслуживанию.

Kohler Engines можно легко модернизировать с помощью стартового комплекта. Kohler предоставляет все компоненты, необходимые для двигателей, для которых они поставляют комплекты.

Комплекты электрического стартера

Двигатели Tecumseh

Во многих типах оборудования используются двигатели Tecumseh Engines . Есть много вопросов, на которые необходимо ответить, чтобы оборудовать двигатель Tecumseh стартером на 12 вольт. Tecumseh не предлагает комплектов на 12 В, но поставляет эти стартовые комплекты. Их двигатели бывают разных вариаций. Фактически, некоторые из них невозможно переоборудовать с минимальными затратами, поскольку в этих двигателях никогда не обрабатывались монтажные выступы на цилиндре.Итак, это первый вопрос: выточены ли монтажные бобышки (места) и просверлены ли они для установки стартера? Если ответ отрицательный, вы можете остановиться прямо здесь. Это невозможно. Затем, есть ли на маховике зубчатый венец? Надо снять кожух и посмотреть. После того, как вы ответите на эти 2 вопроса, вам нужно вооружиться ответами и номером спецификации модели. Теперь, имея эту информацию, мы можем ответить на ваш вопрос. Составить список необходимых деталей. Просто посетите наш раздел мелких деталей двигателя и перейдите к нужному разделу стартера.Или свяжитесь с нами, и мы будем рады ответить на ваши первые вопросы.

Заключение

Обязательно ознакомьтесь с нашей подборкой электростартеров ниже!

Малый стартер двигателя Ссылки:

Jack’s Safety Tips: Перед обслуживанием или ремонтом любого силового оборудования отсоедините кабели свечи зажигания и аккумулятора. Не забудьте надеть соответствующие защитные очки и перчатки для защиты от вредных химикатов и мусора. Ознакомьтесь с нашим отказом от ответственности.

Рекомендуемые детали и продукты:

Теги: электростартер, малый двигатель

Об авторе

Jacks Jack’s Small Engines поставляет запчасти для наружного силового оборудования с 1997 года. У нас также есть сервисный центр для уличного силового оборудования, такого как косилки, снегоочистители, генераторы, бензопилы и многое другое.

Краткое руководство для начинающих и онлайн-задания

Быстрый запуск:

Возьмите сторону: поднимите правую или левую руку в зависимости от выражений, которые появляются.Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы под названием Digivide. Расставьте числа от 1 до 6 в полях, чтобы расчет деления был правильным.

Анаграммы: Сможете ли вы распутать эти математические слова? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется Матанаграммы. Буквы математических слов перепутались. Можете ли вы их узнать?

Суммы теней: рассчитайте суммы из трех заданных чисел.Внизу этой начальной страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Двенадцать сумм». Упражнение с самооценкой сложения с возрастающими уровнями сложности ..

Регистр: Когда регистр вызывается, ответьте кратным 7. Дополнительное действие ученика связано с нижней частью этой начальной страницы. .

Дышите легко: сколько вдохов вы сделали за свою жизнь? Внизу этой начальной страницы есть ссылка на необязательное задание для учащихся, которое называется Rounding SF.Упражнение по самозамечке, требующее от учащихся округлить числа до заданного числа значащих цифр.

Multi-Toil Panic: Скопируйте и заполните таблицу умножения. Более высокие уровни включают отрицательные числа. Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой начальной страницы под названием «Ошеломленная игра». Эта игра для одного или двух игроков представляет собой увлекательную задачу продемонстрировать понимание факторов и мультипликаторов.

Математика в школе: Найдите математические слова, которые можно составить из букв в названии вашей школы? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Да, нет вопросов».Игра для определения математического предмета, задавая вопросы, на которые можно ответить только «да» или «нет».

Знай свое место: без калькулятора выполните некоторые вычисления, требующие знания разряда. Ссылка на необязательное задание для учащихся находится внизу этой стартовой страницы под названием «Знай свое место». Без калькулятора выполните некоторые вычисления, требующие знания разряда.

Calc-A-Hundred: игра для двух игроков, требующая калькулятора и навыков мышления.Ссылка на необязательное задание для учащихся находится внизу этой стартовой страницы под названием Zygo. Интерактивная, генерируемая случайным образом логическая головоломка на основе чисел, разработанная для развития навыков счета.

Возраст команды: Определите, кто в какой команде находится на основе предоставленной информации. Ссылка на необязательное студенческое задание находится внизу этой стартовой страницы под названием Addle. Расставьте числа от 1 до 14 в полях, чтобы суммы были правильными. Как быстро ты сможешь это сделать?

Vowelless: Гласные были удалены из математических слов.Вы их узнаете? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное студенческое задание под названием «Без гласных». Из математических слов убраны гласные. Можете ли вы их узнать?

Число: Когда записывается как слово или слова, какое наименьшее положительное целое число, содержащее букву «а»? Ссылка на необязательное студенческое мероприятие под названием Four Ever находится внизу этой стартовой страницы. Сгенерируйте числовую последовательность на основе количества букв, необходимых для написания предыдущего числа..

How Do You Do ?: Немного нестандартного мышления поможет вам решить эту числовую головоломку. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное действие учащихся, которое называется Самый большой продукт. Действие перетаскивания мышью, в котором вам нужно расположить цифры для получения максимально возможного продукта.

Последовательность ветряных мельниц: Найдите значение пропущенного члена последовательности. Это проще, чем вы думаете! Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное студенческое мероприятие под названием Scallywags and Scoundrels.Расставьте негодяев и негодяев на стульях так, чтобы числа любых двух сидящих рядом друг с другом составляли простое число.

On The Double: удвойте числа, указанные в таблице. Ссылка на необязательное задание для учащихся находится внизу этой стартовой страницы под названием «Тест на удвоение». Перетащите карточки с цифрами на их двойники. Запрещается писать калькуляторы или писать.

Digivide: расположите цифры от 1 до 6, чтобы получилось трехзначное число, разделенное на двузначное число, дающее однозначный ответ.Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы под названием Digivide. Расставьте числа от 1 до 6 в полях, чтобы расчет деления был правильным.

Mathterpiece: запоминание изображения, составленного из геометрических фигур. Внизу этой начальной страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется Mathterpieces. Выучите наизусть восемь картинок, составленных из геометрических фигур, и отсортируйте их по порядку.

Не трогай !: головоломка с расстановкой чисел, которая после решения поднимает понятие доказательства.Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Соблюдайте дистанцию». Расположение номеров так, чтобы последовательные числа не совпадали ..

Тест на жаркое лето: запишите большую таблицу умножения. Доберитесь как можно дальше за 5 минут. Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы под названием Convoluted. Как можно быстрее найдите серии из четырех кратных по порядку ..

PYA: У вас есть четыре минуты, чтобы записать как можно больше уравнений с использованием заданных букв.Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы, которая называется «Замена». Подставьте указанные значения в алгебраические выражения.

Квадратная последовательность: выпишите как можно больше квадратных чисел за 4 минуты. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Квадратные и кубические корни». Найдите квадратные корни и кубические корни, вычислив сначала разложение числа на простые множители.

Bridge Crossing: Классическая головоломка, в которой нужно найти маршрут, который пересекает каждый мост один раз.Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное задание для учащихся, которое называется «Без поднятия карандаша». Можете ли вы нарисовать эти схемы, не отрывая карандаш от бумаги? Это интерактивная версия традиционной головоломки ..

Factuples: Найдите множители и кратные среди чисел в сетке. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется Сито Эратосфена. Самопроверяющаяся интерактивная версия метода сита Эратосфена для поиска простых чисел..

Ножки стола: изучите необычную таблицу умножения по стратегическому пальцу, движущемуся вверх и вниз по «ножке стола»! Ссылка на необязательное действие учащихся находится внизу этой начальной страницы, которая называется Таблицы времени. Коллекция заданий, которые помогут вам выучить таблицу умножения всего за 5 дней.

Настольные пауки: умножьте число на спине паука на числа рядом с его лапами. Ссылка на необязательное действие учащихся находится внизу этой начальной страницы, которая называется Таблицы времени.Коллекция заданий, которые помогут вам выучить таблицу умножения всего за 5 дней.

Добавить быстрые вычисления: расчеты появляются на экране каждые несколько секунд. Это средство для начинающих по арифметике в уме обеспечивает темп для начала урока математики. Внизу этой начальной страницы есть ссылка на необязательное занятие для учащихся, которое называется «Базовое дополнение». Упражнение с самооценкой сложения с возрастающими уровнями сложности ..

Машины: Рассчитайте общую стоимость четырех автомобилей на основе предоставленной информации.Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы под названием Mathopoly. Игра в куплю-продажу собственности с математическими вопросами, добавленными для хорошей оценки ..

Addle: Расставьте числа от 1 до 14 в кружках так, чтобы суммы были правильными. Ссылка на необязательное студенческое задание находится внизу этой стартовой страницы под названием Addle. Расставьте числа от 1 до 14 в полях, чтобы суммы были правильными. Как быстро ты сможешь это сделать?

Шесть лучших: шесть вычислений, которые можно выполнить без калькулятора.Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное действие ученика, которое называется Инвентарь числовых навыков. Контрольный список основных методов счета, которые должен знать каждый ученик.

Половина и половина: начните со 100. Разделите его пополам, чтобы получить 50. Сократите это вдвое, чтобы получить 25. Продолжайте как можно дальше. Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы под названием Basic Division. Упражнение с самостоятельной маркировкой по делению чисел до четырех цифр на одно- или двузначные целые числа с использованием формальных письменных методов короткого и длинного деления.

Почтовое отделение тети Софи: определите количество марок, необходимых для отправки посылки. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Наклейка штампа». Перетащите марки на конверты, чтобы указать точную стоимость пересылки, как показано в верхнем левом углу каждого конверта.

Таблица умножения 5,5: Запишите таблицу умножения 5,5, насколько это возможно. Ссылка на необязательное действие учащихся находится внизу этой стартовой страницы, которая называется Flash Tables. Бесконечная последовательность вопросов о таблице умножения для проецирования на доску или экран..

Середина центров: синяя точка находится точно посередине двух красных точек. Каковы их координаты? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Где валлаби?». Найдите спрятанного валлаби, используя подсказки, обнаруженные в выбранных координатах.

Продажа гитары: Вопрос о прибыли, полученной при покупке и продаже гитары. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное студенческое мероприятие под названием «Наследие тети Люси».Решите, какая из четырех схем, предложенных тетей Люси, принесет больше всего денег. Это расследование включает в себя сумму последовательностей, а также рассмотрение ожидаемой продолжительности жизни.

Mystery Numbers: Сможете ли вы распознать загадочные числа по уликам? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Загадочные числа». Если «7 D на W» означает 7 дней в неделе, как вы думаете, что это за загадочные числа?

Одиннадцатое из одиннадцатого: практикуйте умножение и деление на одиннадцать в уме.Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся под названием «Одиннадцать в твоей голове». Умножайте в уме числа на одиннадцать ..

Одиннадцать плюс два: переставьте буквы в выражении «Одиннадцать плюс два», чтобы получилось другое выражение с тем же значением. Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы под названием Mixpressions. Разложите карточки так, чтобы получилось правильное математическое утверждение.

Округление 1dp: округлите указанные числа до 1 десятичного знака, затем сложите ответы.Внизу этой начальной страницы есть ссылка на необязательное действие ученика, которое называется Rounding DP. Упражнение по самозаметке, требующее от учащихся округлить числа до заданного количества десятичных знаков.

Оценка в процентах: Оцените процентное соотношение полных кругов и прямоугольников, которые представляют сектора. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное действие учащегося, которое называется Оценка в процентах. Оцените проценты, представленные диаграммами.

Инструмент «Треугольник»: разместите числа на треугольнике так, чтобы суммы по каждой из сторон были равны.Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой начальной страницы под названием Инструменты. Сколько разных способов можно расположить числа для получения одинаковых итогов ?.

Memor Sea: Чтобы ответить на пять вопросов, необходимо запомнить двенадцать цифр на морском пейзаже. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное действие ученика, которое называется Экранный тест. Запомните математические факты из видео, а затем ответьте на десять вопросов викторины.

Периметр ступеньки: Можно ли определить периметр этой формы, если не указаны все длины сторон? Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы, которая называется Интернет-логотип.Онлайн-версия языка программирования Logo с 30 математическими задачами ..

Последовательные: три последовательных числа, умноженные вместе, дают данный продукт. Ученикам предлагается выяснить, что это за числа. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное действие ученика под названием «Последовательные номера». Найдите последовательные числа, которые складываются или умножаются, чтобы получить данные итоги.

Alphanumbetical: Задача найти число, которое при написании как слово содержит все буквы в алфавитном порядке.Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется Матанаграммы. Буквы математических слов перепутались. Можете ли вы их узнать?

Личинки: сделайте как можно больше вычислений, прежде чем личинки заразятся! Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное задание для учащихся, которое называется Beat The Clock. Это гонка на время, чтобы ответить на 30 мысленных арифметических вопросов. На выбор девять уровней ..

Plus: головоломка с числами, подходящая для детей с широким спектром способностей.Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы под названием Plus. Пазл с семью уровнями сложности ..

Таблицы времени: Как быстро вы можете ответить на 24 вопроса о таблице смешанного умножения? Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы под названием Tables Dash. Проверьте факты умножения, бегая по экрану, чтобы сопоставить вопрос таблицы умножения с правильным ответом, не попадая под удар молнии.

9:50 Головоломка: Немного нестандартного мышления может помочь вам решить эту головоломку.Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное студенческое мероприятие под названием Stick Squares. Расставьте спички так, чтобы они образовали четыре квадрата вместо пяти ..

Цветная овца: Какова вероятность выбрать красную овцу у овец в поле? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное действие учащихся, которое называется «Вероятность». Расположите некоторые утверждения по порядку в зависимости от вероятности их появления. Сравните свое мнение с тысячами других ..

Г-жа Тайке: Сколько раз можно брать один номер у другого? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Десять вычитаний».Десять вычитаний без калькулятора.

Письменные чеки: заполните несколько воображаемых чеков, сумма должна быть записана прописью. Внизу этой начальной страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Числа в словах». Найдите пять математических слов с пятью буквами, сопоставив числа с их эквивалентами в словах.

Hold ‘Em Up !: Все в классе поднимают предмет, чтобы показать, какой из них является правильным ответом на вопрос с несколькими вариантами ответов. Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой начальной страницы, которая называется Pentransum.Математические вопросы с пятью вариантами ответов. Если вы получили 20 правильных ответов, вы можете добавить свой вопрос в базу данных.

Small Satisfaction: расположите цифры от 1 до 9 в сетке так, чтобы они соответствовали заголовкам строк и столбцов. Ссылка на необязательное задание для учащихся находится внизу этой стартовой страницы под названием «Удовлетворительно». Поместите девять чисел в таблицу так, чтобы они соответствовали заголовкам строк и столбцов о свойствах чисел.

Секретный символ: поместите символ между четырьмя и пятью, чтобы получить число больше четырех и меньше пяти.Ссылка на необязательное студенческое мероприятие под названием «Трижды» внизу этой стартовой страницы. Можете ли вы расположить все фишки на сетке в 10 линий по три фишки ?.

Quick Percentages: Простые процентные вопросы появляются на экране, а затем исчезают каждые 8 ​​секунд. Этот стартер можно настроить. Внизу этой начальной страницы есть ссылка на необязательное действие учащегося под названием «Экспресс в процентах». Этот тест с самооценкой требует, чтобы вы вычислили одно количество в процентах от второго количества..

Экспоненциальная ошибка. В начале этого урока приводится ряд утверждений об индексах, и учеников спрашивают, могут ли они обнаружить ошибку. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание учащихся, которое называется «Пары индексов». Традиционная игра в пары или пельмени, адаптированная для проверки знаний индексов.

Числа словами: напишите словами некоторые числа, записанные цифрами (необязательная пиратская тема). Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Слова в цифрах».Запишите числа, указанные прописью, цифрами и наоборот.

Треснувшие часы: Как часы сломались, если числа на каждой из частей сложились в одинаковую сумму? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется Викторина с часами. Набор из десяти математических вопросов о треснувших часах!

Первомайский день: сложите даты всех четвергов мая этого года. Сумма какого дня самая большая? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Исследование математики календаря».Исследуйте связь между числами в форме буквы Т, нарисованными в календаре этого месяца.

Odd One Out: Из представленных чисел найдите тот, который является нечетным. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное действие ученика под названием «Нет партнера». Найдите, какие числа в данном списке не сочетаются с другими числами в списке, чтобы получить заданную сумму.

Три составляют 1000: Найдите три числа из заданных, которые в сумме дают 1000. Сколько различных наборов из трех чисел можно найти? Ссылка на необязательное действие ученика находится внизу этой стартовой страницы..

правил соединения: дайте 20 правил, соединяющих x и y с учетом их значений. Ссылка на необязательное действие ученика находится внизу этой стартовой страницы. .

Девять Девять Девять: Расположите числа от 1 до 9, чтобы получилось три трехзначных числа, которые в сумме дают 999. Внизу этой начальной страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется Девять Девять Девять. Используйте цифры от 1 до 9, чтобы составить три трехзначных числа, которые в сумме дают 999 ..

.

Практика продукта: Найдите ответы на данные расчеты, а затем сложите их вместе.Есть три разных уровня сложности. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Десять умножений». Двенадцать умножений для вас без калькулятора ..

Упаковочная бумага: Найдите порядок симметрии вращения повторяющегося узора. Ссылка на необязательное задание для учащихся находится внизу этой стартовой страницы, которая называется Таблица Танграма. Используйте части головоломки танграм, чтобы сделать основные формы, затем заполните таблицу, показывающую, какие формы возможны..

стопок сумм: запишите много разных типов расчетов, дающих тот или иной ответ. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Написание выражений». Послушайте, как голос произносит алгебраическое выражение, затем запишите его в простейшей форме.

Разделите его пополам: начните с 512. Разделите его пополам, чтобы получить 256. Разделите его пополам, чтобы получить 128. Продолжайте как можно дальше. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное студенческое мероприятие под названием Double Take.Слейте две плитки в одну, чтобы получилась двойная. Какой самый большой дубль вы можете сделать?

Промежуточная таблица: запишите как можно больше чисел, кратных 3,5, за 3,5 минуты. Ссылка на необязательное задание для учащихся находится внизу этой стартовой страницы под названием TablesMaster. Как быстро вы можете отвечать на вопросы, связанные с таблицей умножения? Это упражнение содержит отзывы, которые помогут вам улучшить ..

Upside Number: Определите номер телефона по полученным подсказкам. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Квадрат» и «Даже».Расположите числа на карточках так, чтобы каждое из трехзначных чисел, образованных по горизонтали, было квадратным числом, а каждое из трехзначных чисел, сформированных вертикально, было четным.

Двойная проблема: начните с одного, удвойте, снова удвойте и так далее. Сколько чисел в этой последовательности вы можете записать до вызова регистра? Ссылка на необязательное задание для учащихся находится внизу этой стартовой страницы под названием «Тест на удвоение». Перетащите карточки с цифрами на их двойники. Никакие калькуляторы или письмо не разрешены..

секторов: определите, какие сектора подходят друг к другу, чтобы образовать полные круги. Знание суммы углов в точке поможет найти более одного правильного решения этой головоломки. Внизу этой начальной страницы есть ссылка на необязательное занятие учащегося, которое называется Точки угла. Применить свойства углов в точке, углов на прямой и вертикально противоположных углов ..

Сент-Айвс: традиционная загадка Сент-Айвс. Внизу этой начальной страницы есть ссылка на необязательное задание для учащихся, которое называется «Математический кроссворд».Интерактивный математический кроссворд для вас онлайн. Найдите недостающие слова в заданных подсказках ..

Очень странная игра: четыре различных действия в зависимости от выпадающего числа. Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы под названием Watsadoo. Вращайте винтики, чтобы поймать летающие числа в правильных секциях.

Light Shopping: Лампа и лампочка вместе стоят 32 фунта. Лампа стоит на 30 фунтов больше, чем лампочка. Сколько стоит лампочка? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Алгебра в действии».Реальные жизненные задачи, адаптированные из старого учебника математики, которые можно решить с помощью алгебры.

Образно говоря: Запишите числа, написанные словами, используя цифры. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Слова в цифрах». Запишите числа, указанные прописью, цифрами и наоборот.

Вычисления с буквенными подсказками: выясните, какими могут быть расчеты по буквенным подсказкам. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное студенческое мероприятие под названием Code Cracker.Взломайте код, заменив зашифрованные буквы в данном тексте. Есть много подсказок о методах взлома кода.

Случайные начальные занятия и онлайн-задания

Случайные стартеры:

Отсутствующие цифры: Найдите, какие цифры отсутствуют в случайно сгенерированных вычислениях. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Рождественский календарь по математике». Одно окно, которое открывается каждый из первых 25 дней декабря, в котором можно найти математические головоломки, игры или задания..

Суммы теней: рассчитайте суммы из трех заданных чисел. Внизу этой начальной страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Двенадцать сумм». Упражнение с самооценкой сложения с возрастающими уровнями сложности ..

Для размышлений: сложите ответы на четыре вопроса из реальной жизни. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное студенческое мероприятие под названием «Поиск Фибоначчи». Ряд самооценок викторин, основанных на увлекательной последовательности Фибоначчи..

Multi-Toil Panic: Скопируйте и заполните таблицу умножения. Более высокие уровни включают отрицательные числа. Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой начальной страницы под названием «Ошеломленная игра». Эта игра для одного или двух игроков представляет собой увлекательную задачу продемонстрировать понимание факторов и мультипликаторов.

On The Double: удвойте числа, указанные в таблице. Ссылка на необязательное задание для учащихся находится внизу этой стартовой страницы под названием «Тест на удвоение».Перетащите карточки с цифрами на их двойники. Запрещается писать калькуляторы или писать.

Добавить быстрые вычисления: расчеты появляются на экране каждые несколько секунд. Это средство для начинающих по арифметике в уме обеспечивает темп для начала урока математики. Внизу этой начальной страницы есть ссылка на необязательное занятие для учащихся, которое называется «Базовое дополнение». Упражнение с самооценкой сложения с возрастающими уровнями сложности ..

Шесть лучших: шесть вычислений, которые можно выполнить без калькулятора.Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное действие ученика, которое называется Инвентарь числовых навыков. Контрольный список основных методов счета, которые должен знать каждый ученик.

Середина центров: синяя точка находится точно посередине двух красных точек. Каковы их координаты? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Где валлаби?». Найдите спрятанного валлаби, используя подсказки, обнаруженные в выбранных координатах.

В меньшинстве: Какая группа из четырех чисел, расположенных в квадрате, имеет наибольшую сумму? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное студенческое мероприятие под названием Discombobulated.Веселая игра, в которой вам нужно как можно быстрее находить числа, которые в сумме дают целевое число.

Продажа гитары: Вопрос о прибыли, полученной при покупке и продаже гитары. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное студенческое мероприятие под названием «Наследие тети Люси». Решите, какая из четырех схем, предложенных тетей Люси, принесет больше всего денег. Это расследование включает в себя сумму последовательностей, а также рассмотрение ожидаемой продолжительности жизни.

Округление 1dp: округлите указанные числа до 1 десятичного знака, затем сложите ответы.Внизу этой начальной страницы есть ссылка на необязательное действие ученика, которое называется Rounding DP. Упражнение по самозаметке, требующее от учащихся округлить числа до заданного количества десятичных знаков.

Круговая диаграмма: упражнение по оценке того, что представляют собой секторы круговой диаграммы. Ссылка на необязательное действие учащихся находится внизу этой стартовой страницы, которая называется Круговые диаграммы. Развивайте навыки построения и интерпретации круговых диаграмм с помощью этого набора упражнений с самовыражением.

Memor Sea: Чтобы ответить на пять вопросов, необходимо запомнить двенадцать цифр на морском пейзаже.Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное действие ученика, которое называется Экранный тест. Запомните математические факты из видео, а затем ответьте на десять вопросов викторины.

Word Search: создайте свой собственный математический поиск слов для всего класса. Внизу этой начальной страницы есть ссылка на необязательное задание для учащихся, которое называется «Поиск слов». Найдите математические слова в сетке букв ..

Арифмагоны. В начале этого урока ученики должны найти недостающие числа в этой частично завершенной головоломке с арифмагоном.Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется Арифмагоны. Обширная коллекция арифмагонов, расположенных на уровнях в соответствии с их особенностями. Найдите недостающие числа в этих онлайн-упражнениях для самопроверки и откройте для себя чудеса арифмагонов.

Что это такое ?: Начальный пример сумм, произведений, разностей, соотношений, квадратов и простых чисел. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Что это такое?».Онлайн-упражнение о суммах, произведениях, разностях, соотношениях, квадратах и ​​простых числах ..

Одновременные случаи: проблема, которую лучше всего решить в виде пары одновременных уравнений. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Одновременные решения». Объедините заданные пары одновременных уравнений в группы, чтобы показать, нет ли у них решения, одного решения или бесконечного числа решений.

Таблицы времени: Как быстро вы можете ответить на 24 вопроса о таблице смешанного умножения? Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы под названием Tables Dash.Проверьте факты умножения, бегая по экрану, чтобы сопоставить вопрос таблицы умножения с правильным ответом, не попадая под удар молнии.

Цветная овца: Какова вероятность выбрать красную овцу у овец в поле? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное действие учащихся, которое называется «Вероятность». Расположите некоторые утверждения по порядку в зависимости от вероятности их появления. Сравните свое мнение с тысячами других ..

Письменные чеки: заполните несколько воображаемых чеков, сумма должна быть записана прописью.Внизу этой начальной страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Числа в словах». Найдите пять математических слов с пятью буквами, сопоставив числа с их эквивалентами в словах.

Оценка: Оцените длину четырех строк, затем сложите свои ответы. Ссылка на необязательное задание для учащихся находится внизу этой начальной страницы под названием «Грубые ответы». Упражнение по округлению значений в расчетах для получения приблизительной оценки ответа.

Quick Percentages: Простые процентные вопросы появляются на экране, а затем исчезают каждые 8 ​​секунд.Этот стартер можно настроить. Внизу этой начальной страницы есть ссылка на необязательное действие учащегося под названием «Экспресс в процентах». В этой викторине с автоматической отметкой вы должны выяснить, какое одно количество составляет процент от второго количества.

Числа словами: напишите словами некоторые числа, записанные цифрами (необязательная пиратская тема). Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Слова в цифрах». Запишите числа, данные прописью, цифрами и наоборот..

Нет партнера: Найдите, какие числа в данном списке не сочетаются с другими числами в списке, чтобы получить заданную сумму. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное действие ученика под названием «Нет партнера». Найдите, какие числа в данном списке не сочетаются с другими числами в списке, чтобы получить заданную сумму.

Три составляют 1000: Найдите три числа из заданных, которые в сумме дают 1000. Сколько различных наборов из трех чисел можно найти? Ссылка на необязательное действие ученика находится внизу этой стартовой страницы..

правил соединения: дайте 20 правил, соединяющих x и y с учетом их значений. Ссылка на необязательное действие ученика находится внизу этой стартовой страницы. .

Структурированный расчет: без калькулятора сопоставьте кусок пирога с расчетом и ответом. Ссылка на необязательное действие учащихся находится внизу этой стартовой страницы, которая называется Круговые диаграммы. Развивайте навыки построения и интерпретации круговых диаграмм с помощью этого набора упражнений с самовыражением.

Облака: Некоторые вычисления частично скрыты.Выясните, какими могут быть эти расчеты. Ссылка на необязательное задание для учащихся находится внизу этой стартовой страницы, которая называется «Облака». Можете ли вы определить, какие числа скрыты за облаками в этих расчетах?

Практика продукта: Найдите ответы на данные расчеты, а затем сложите их вместе. Есть три разных уровня сложности. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Десять умножений». Двенадцать умножений для вас без калькулятора..

Triple Totals: Подсчитайте суммы, используя только указанные числа, затем проверьте правильность своих расчетов. Ссылка на необязательное студенческое мероприятие находится внизу этой стартовой страницы под названием Mixpressions. Разложите карточки так, чтобы получилось правильное математическое утверждение.

Вкусные выноски: четыре вычитания без калькулятора. Затем ответы нужно сложить. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Десять вычитаний».Десять вычитаний без калькулятора.

Коэффициенты: Определите ответы на данные вычисления деления, затем сложите ответы вместе. Ссылка на дополнительное задание для учащихся находится внизу этой стартовой страницы под названием «Двенадцать отделов». Двенадцать делений без калькулятора.

Римские цифры: изучите совершенно другой метод написания чисел римскими цифрами. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Пазл с римскими цифрами».Интерактивная онлайн-головоломка из сетки римских цифр ..

Отсутствующие операции: каждое красное поле представляет собой отсутствующую операцию (+, -, x или ÷). Вы можете понять, что это такое? Ссылка на необязательное студенческое мероприятие BIDMAS находится внизу этой стартовой страницы. Упражнение с самооценкой, тестирующее приложение BIDMAS, акроним, описывающий порядок операций, используемых при оценке выражений.

Odd Percent Out: Дается ряд простых вычислений в процентах.Ответы попарно. Какой из них лишний? Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на необязательное действие ученика, которое называется Проценты. Многоуровневая викторина по поиску процентов. Вопросы нижнего уровня можно задавать мысленно, в то время как вопросы верхнего уровня требуют калькулятора.

Образно говоря: Запишите числа, написанные словами, используя цифры. Внизу этой стартовой страницы есть ссылка на дополнительное задание для учащихся, которое называется «Слова в цифрах». Запишите числа, данные прописью, цифрами и наоборот..

Какие они?

Что это такое?

1. Произведение двух нечетных чисел равно 63.

Какие они?

2. Разница между двумя квадратными числами равна 16.

Какие они?

3. Сумма трех простых чисел равна 23.

Какие они?

4. Соотношение двух четных чисел составляет 7: 2.

Какие они?

Начальный урок математики

ответы

1. 1 и 63 или 3 и 21 или 7 и 9 (и их отрицания).

2. 9 и 25. Могут быть другие решения?

3. 2, 2 и 19 или 3, 3 и 17 или 3, 7 и 13 или 5, 5 и 13 или 5, 7 и 11.

4. 14 и 4 или 28 и 8 или 42 и 12 или …

Записка учителю: Выполнение этого задания с классом один раз помогает учащимся разработать стратегии. это только когда они выполнят это действие во второй раз, у них будет возможность практиковать эти стратегии.Это когда обучение консолидированный. Нажмите кнопку ниже, чтобы восстановить другую версию этого стартер из случайных чисел.

Легко Средняя Жесткий

---

---

Ваш доступ к большинству ресурсов Transum по-прежнему бесплатный, но вы можете помочь поддерживать постоянный рост веб-сайта, совершая покупки на Amazon, используя ссылки на этой странице. Ниже находится поле поиска Amazon и некоторые элементы, которые я выбрал и рекомендую для начала.Как партнер Amazon я зарабатываю небольшую сумму на соответствующих покупках, которые помогают оплачивать содержание этого веб-сайта.

	Учитель, у ваших учеников есть доступ к компам? У них есть iPad или ноутбуки на уроках? Независимо от того, есть ли у ваших учеников планшетный ПК, Surface или Mac, эта деятельность поддается электронному обучению (интерактивное обучение).

Вот краткий URL-адрес версии этой страницы без комментариев.

Transum.org/go/?Start=June4

Вот URL-адрес, по которому они будут перенаправлены на соответствующее студенческое мероприятие.

Transum.org/go/?to=what

---

.

No related posts.